本报讯 记者赵相如、王政报道：多年来，浙江工业大学坚持把适应浙江经济建设和社会发展需要作为办学宗旨，走“产学研”一体化道路，两万多名毕业生已成为地方经济建设的骨干。 浙工大对专业设置不断进行调整，先后成立了轻工业工程、计算机工程、经贸、建筑、外语等热门院系和专业，并对一些传统专业进行改造。浙工大近几年专业供需比平均为１∶４。 浙工大还特别重视学生实践能力的培养。学校教学计划中实验、实习、设计、计算机应用等实践环节占总学时的２５％，有的院系高达３０％；学校还倡导开放实验室，让学生自己设计实验；组织高年级学生参加教师的科学研究；设立学生科技基金；每年评定学生的小发明。这些措施大大增强了学生的工程实践能力和解决问题能力。该校本科生在中宣部、国家教委、团中央组织的“学生课外科技成果评比”活动中，已连续５年获奖。 几年来，浙工大毕业生９０％去基层工作，而且基本做到了“下得去、呆得住、干得好”，受到用人单位普遍好评。 由于科研项目与经济建设结合紧密，浙工大科研成果转化为生产力的比重高达６０％—７０％。 《人民日报》 〔１９９５１２２７№Ｅ〕